Seperti apa praktik pembelajaran? Apakah kita harus mempersiapkan pembelajaran yang berbeda setiap murid? Bagaimana murid dan guru dapat mengelola emosi, meningkatkan empati dan relasi serta berani mengambil keputusan dalam penerapan pembelajaran?
Hal ini akan terjawab disini. Sebuah buku catatan hasil pembelajaran di guru penggerak yang berisi tentang refleksi diri. Sebuah catatan guru penggerak, mulai dari diri yang berisi cermin besar yang menyadarkan melakukan refleksi diri dengan baik. Menggunakan cermin besar untuk memahami bagaimana praktik pembelajaran yang dilakukan dahulu dan memantaskan diri untuk memperbaikinya. Dilanjutkan dalam beberapa bab, eksplorasi konsep untuk memahami secara teori strategi penerapan pembelajaran DIferensiasi dan KSE yang didukung dari berbagai sumber. Pada bagian akhir terdapat aksi nyata, yang didalamnya berisi pengalaman-pengalaman dalam menerapkan pembelajaran diferensiasi dan KSE.
Sebuah buku yang layak untuk dibaca terutama berkaitan dengan memenuhi pembelajaran yang berpihak pada murid. Selamat membaca.
Ulasan
Belum ada ulasan.